医科大学新生善花（韩智敏）、启范（吴泰景）、忠石（温朱万）、京敏、志英和银珠被分到同一小组上解剖课，在解剖教室，面对来历不明的女尸，众人表现大相径庭，尤以优等生银珠和“万人迷”忠石反应最为突出，前者紧张尖叫转身离开，后者饶有兴致地拿起手机拍下尸体身上的老土纹身。
银珠为战胜自己，深夜只身潜进解剖教室，被杀，当众人把怀疑的目光落在将银珠当情敌的志英身上时，志英不久也死于解剖教室，因为亲见志英的挣扎，京敏疯掉。意识到一切皆被神秘力量操纵后，善花、启范和忠石为自救，开始联手欲揭开噩梦真相。©豆瓣">。
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近来，韩国惊悚恐怖类型的电影好象形成了固有的模式，除了表现手法愈加新颖，画面光鲜亮丽了很多，配乐也不再单调外，在阐述道德伦理的同时，千篇一律的主题――复仇。如果说诸如《老师的恩惠》、《公寓》系列电影中埋藏在心底的仇恨是由于后天的环境和人为的因素造成的话，那么《解剖学教室》里复仇的种子已经孕育在母亲的体内，罪恶将追随其一生。 其实人们都有一种从众心理，以这方面来说《解剖学教室》并不能构成人们心理上的一种恐惧让人觉得害怕，因为电影本身取材于医科大学，在进行关于解剖的实验，以致于尸体、血浆、福尔马林、解剖刀、心脏、剖开的胸口、缝合的伤口等等这些方面就算人们没有亲眼见到过，在心理上可以说接受得了或
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